Tuesday, July 29, 2014

TALLER

Taller  para profesores de Asignaturas y Profesores Jefes.
Viernes 25 de Julio.

No existe consenso sobre la definición de Riesgo Social.../…el alcance de la actuación del profesorado está tremendamente limitado por las expectativas que la comunidad educativa tiene depositada
Hasta el momento, el concepto de riesgo social hace referencia a todo tipo de déficit en la cobertura de las necesidades básicas del individuo. También se utiliza para determinar el déficit absoluto de disfrute de derechos sociales que son inherentes a la persona y al ciudadano.
Los macrofactores que desembocan en una situación de riesgo social pueden definirse desde distintos enfoques. Como
ü  Desde los factores relacionados con la familia de pertenencia
ü   Desde los factores relacionados con el entorno económico y sociocultural al que se pertenezca el menor
ü  Desde los factores relacionados con su propia salud física, psíquica y emocional-afectiva.

Con independencia de los factores que estén incidiendo en la personalidad y en la vida diaria de  poblaciones en riesgo y dificultad social, al tratarse especialmente de niños de jóvenes, o adultos .

Por lo tanto, requerimos de una mayor uniformidad axiológica en los educadores de hoy que forman a nuestros alumnos, los ciudadanos del mañana  requerimos de una actualización al respecto. puesto que:
§  si no hay uniformidad.
§  si no se sabemos  concretamente el problema que se quiere atajar,
§  si el profesorado sólo está legitimado para actuar hasta un determinado nivel de intervención y
§  si cada profesor entiende la vida, la profesión y la educación de manera no unívoca... debemos intentar como tarea prevenir el riesgo social desde su actuación diaria? Sólo Abordaremos globalmente el problema, pero no resolviendo inconveniente a inconveniente, por lo que el profesor, la comunidad deben actuar, para ayudar a solventar el primer escollo que es la inexistencia de una definición clara de riesgo social.
§  Por  esto se ha iniciado un taller en los profesores para ir cifrando las características para esbozar un concepto unívoco y preciso de esta realidad.
§  Para esta actividad  contamos con algunos especialistas invitados  que apoyarán el fortalecimiento y trabajo de los profesores de nuestro colegio en cuanto a “Riesgos Sociales”.


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